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  • 2021년 전반기 전임교원 퇴임식 시행

21학번 신입생들을 기쁜 마음으로 맞이하며...

여러분과 우리 대학이 함께 성장하고 발전해 나가는 것이 바로 두원의 시대적 사명이며, 추구하는 가치입니다.

공학박사 조병섭 총장

우린 지금 코로나19라는 팬데믹 패닉의 시대를 살고 있습니다. 코로나바이러스로 인해 우리가 살았던 세상은 무참히도 무너졌습니다. 생활양식 전체의 갑작스러운 종말입니다. 지금쯤 훈훈한 봄바람과 함께 대학캠퍼스는 생동감이 넘실거려야 했건만 적막감만 더할 뿐입니다. 가슴 부푼 희망과 기대를 안고 캠퍼스를 누벼야 할 신입생들도 비대면 입학식을 해야만 하는 언컨택트가 우리의 일상이 되고 말았습니다. 코로나19는 이렇게 우리의 일상생활을 무자비하게 파괴하였으며, 행동의 자유 대부분을 수탈해갔습니다. 이 팬데믹은 지구상의 다른 생명체들을 무자비하게 착취해온 인류에게 내린 엄중한 처벌이며, 경고입니다.

그러나 코로나19로 우리가 사는 세상이 처절하게 무너져 내렸지만, 일상이라는 굴레는 끝이 없으며 계속 이어질 것입니다. 우리 인간은 그 자연의 일부일 뿐입니다. 지구상의 여러 종 가운데 하나에 불과한 존재입니다. 이제 우리는 다른 생명체와 함께 살아가는 존재로서 실존의 의미를 되새겨야 할 때입니다. 바이러스의 완전한 박멸은 불가합니다. 늘 바이러스와 동거하는 새로운 일상, 이른바 뉴노멀을 모색할 때가 되었습니다.

사랑하는 신입생 여러분!

새로운 일상 뉴노멀은 근대적 가치에서 벗어나 새로운 질서의 탄생을 의미합니다. 코로나 펜데믹은 우리 눈에 보이는 가시적인 흐름을 바꿔놓을 뿐 아니라 우리 사회를 지탱하던 개념과 가치, 사상 등을 뒤바꾸고 있습니다. 우리 사회는 메르스, 촛불혁명, 코로나 펜데믹 등을 거치며 역동적으로 변하고 있습니다. 지금까지 우리는 국가 성장전략으로 선진국의 모델을 벤치마킹하였습니다. 하지만 이제는 더 따라 할 것이 없습니다. 가보지 않은 상황에 대응할 새로운 모델을 우리 손으로 만들어야 합니다. 다소 혼란은 겪겠지만, 하지만 그것은 우리에겐 기회이기도 합니다. 젊은 세대의 역할이 막중한 이유이기도 합니다.

그 막중한 사명은 어디에서 나올까요? ! 욕심! 의지! 프리드리히 니체는 이를 권력의지라 하였습니다. 그는 모든 것에는 의미와 가치가 있다고 했습니다. 그러나 그것은 그 자체가 지닌 고유한 본질이 아니라 힘과 의지로 형성되는 것이라 합니다. 존재하는 모든 것이 권력의지의 산물이라고 합니다.

사랑하는 신입생 여러분!

여러분께서 앞으로 성공적인 대학생활 및 먼 미래를 위해서는 첫째, 자신을 능가하는 목표를 지녀야 합니다. 여러분들은 각자 나름의 인생 목표를 세웠을 것입니다. 그 목표는 어떠한 목표인가요? 조금만 노력하면 금세 손에 닿을 듯한 목표인가요? 아니면 판타지로 가득 찬 아득히 먼 곳의 목표인가요? 혹은 누군가의 목표를 흉내 낸 목표인가요? 그것이 어떤 것이든, 그 목표는 당신 자신을 뛰어넘는 곳에 있어야 합니다.

사랑하는 신입생 여러분!

여러분의 삶의 노정을 담을 원대하고 희망이 가득한 계획을 세워주십시오. 삶의 가치와 의미를 생각하며 목표를 설정한 사람들은 인생행로가 주도적입니다. 그리고 스스로 책임도 집니다. 남을 탓하지 않습니다. 시대를 원망하지 않습니다. 그리고 포기하지도 않습니다. 독일의 철학자 니체는 극단적으로 되어라!’라고 외쳤습니다. 극단적으로 되라는 것은 어떤 문제를 볼 때 그 뿌리까지 파고들라는 뜻입니다. 어떤 난관에 부딪히더라도 좌절하지 않고 끝까지 밀고 나간다는 굳건한 의지가 숨겨져 있습니다.

두 번째는 꿈의 실현을 위하여 온 힘을 다하십시오! 꿈은 젊음이 가질 수 있는 젊음의 특권입니다. 이제부터 신입생들은 나만이 가질 수 있는 나만의 꿈을 설계하십시오. 애초 자신의 꿈이 없다면, 자신의 꿈에 책임을 질 생각이 없다면, 꿈은 영원히 이루어지지 않을 것입니다. 다른 누구의 것도 아닌 자신의 꿈이지 않습니까? 내 꿈은 이것이라며 드높여야 하지 않겠습니까?

사랑하는 신입생 여러분!

여러분들의 꿈의 도전은 이제부터 시작입니다. 대학 생활을 통해 여러분들은 타고난 재능이 무엇인지 발견해야 합니다. 그리고 그 재능을 갈고닦아 내 역량으로 만들어야 합니다. 무엇보다 자신의 꿈의 실현에 책임을 지는 것은 나 자신입니다. 그 꿈의 도전과 실현이야말로 여러분들이 가진 온 힘으로 이루어내야 합니다. 20대는 삶을 준비하고 도전하는 시기이기 때문입니다.

셋째, 두원인이라는 자긍심을 가집시다. 우리 두원공과대학교는 지난 1994기술인재 육성을 통해 국가와 지역사회에 기여하겠다는 창립이념으로, 고 김찬두박사님께서 설립한 대학입니다. 길지 않은 연륜이지만 많은 성과를 이룬 대학으로, 여러분들이 자부심을 품어도 좋은 국내 최고의 고등직업교육 기관입니다. 여러분의 자랑스러운 선배도 많이 배출한 대학입니다.

이제 자랑스러운 신입생 여러분도 두원이라는 공동체의 일원이 되었습니다. 여러분들이 이곳의 주인입니다. 여러분도 역시 이곳에서 멋진 미래를 설계하여야 합니다. 그리고 파괴적인 새로운 디지털기술혁명 시대의 당당한 주역이 되어야 합니다. 여러분들이 성공하여, 이 사회의 당당한 주역이 될 때 우리 대학도 동시에 빛이 발합니다. 여러분과 우리 대학이 함께 성장하고 발전해 나가는 것이 바로 두원의 시대적 사명이며, 추구하는 가치입니다.

사랑하는 신입생 여러분!

지금껏 겪어보지 못한 힘든 격동의 세기입니다. 두원인이라는 책임의식과 자부심으로 이 난제를 풀어, 새로운 시대의 주역이 되어야 합니다. 그동안 해보지 못했던 치열한 자아 성찰과 생존전략으로 뉴노멀시대의 핵심적인 리더로 성장하길 기대합니다. 그리고 각자 멋들어진 자신의 역사를 만들어주길 당부드립니다. 여러분의 꿈과 새로운 각오가 한 아름 가득한 열매를 맺도록 우리 대학은 최선을 다해 지원할 것입니다.

두원공과대학교는 최상의 교육서비스를 제공할 만반의 준비를 하였습니다. 그리고 여러분들을 맞이하려 합니다. 신입생들이 올바른 사회인으로 성장하기 위해서는 대학의 적극적인 지원과 관심이 필요하지만, 여러분들의 당돌한 도전정신 및 노력도 절실합니다. 신입생들의 입학을 다시 한번 축하드리며, 입학식도 없는 입학식사로 갈음함을 매우 안타깝게 생각합니다. 하루빨리 코로나바이러스가 퇴치되어 나라가 정상적으로 작동되길 기원합니다.

감사합니다.

 

 

202132

 

총 장 조 병 섭


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포스트 코로나 시대의 성공적인 직업 선택

취업을 준비하는 우리 학생들은 부단한 자기계발을 통해 다양한 직업을 선택하며 정년에 이르게 되는 세상을 살아가게 될 것...

김영식 교수(세무회계과)

 

시작하며.

201912월 이후 중국 후베이성 우한에서 발생한 코로나19 확산을 막기 위해 전 세계 많은 국가들이 외출 제한 및 상점들의 영업 중단 등 락다운(lockdown) 조치를 취하였으며, 이로 인해 전 인류의 생활에는 대대적인 변화가 일어났다.

우리나라에서도 코로나19 확산세가 계속된 2020322일부터 집합 금지 및 관련 시설 운영 중단, 재택근무 확대 등을 골자로 하는사회적 거리두기20211월 현재까지도 시행되고 있다. 이처럼 코로나19 감염 최소화를 위한 사회적 거리두기 중요성이 강조되면서 비대면·비접촉을 지향하는 언택트(untact) 문화가 확산되고, 원격교육 및 재택근무가 급증하는 등 사회 전반에 큰 변화를 일으키고 있다.

세계적인 경기 침체로 불황이던 취업 시장은 코로나19 사태가 지속되면서 2020년 상반기 청년실업자는 426천 명으로 급증하였고, 국내·외 청년 구직시장의 기업들은 채용을 중단하거나 채용 확정 후에도 이를 취소함으로써 취업준비생들은 청년실업팬데믹을 직면하고 있는 상황이다.

지금까지 우리는 어떠한 위기에 직면해서도 늘 그 안에 함께 내재된 기회를 찾아왔다. 코로나19가 심화시킨 최악의 구직 환경하에서 취업을 준비하고 있는 우리 학생들도 다음의 두 가지 사항을 깊이 고민함으로써 위기 속에서도 기회를 포착하는 계기를 갖게 되기 바란다.

 

안정적인 일자리의 선택

팬데믹을 거치면서 제조 분야를 비롯한 산업 전 분야에서 자동화가 급진전 되며 작업자 중심의 일자리를 대체하고 있다. 디지털 플랫폼 기반의 폰뱅킹 확대는 은행이 지점을 폐쇄하는 원인이 되었고, 전자상거래 기반의 IT 기업 아마존의 자동화 추진은 대다수 관련 업계의 노동자 일자리를 사라지게 했으며, 자동차 제조사인 GM2017년 자금을 제조 현장인 군산공장에 투자하는 대신 차량 공유서비스 제공사인 리프트에 투자함으로써 생산작업자의 대량 실업을 야기시켰다.

전 산업계에서 일어나고 있는 이러한 일자리의 변화를 감안할 때 팬데믹 이후의 좋은 일자리는 다음의 두 가지 전제가 충족되는 것임을 알 수 있다.

? 자동화로의 대체가 어려운 일자리

? 원격근무가 가능한 일자리

포스트 코로나에 관한 많은 저서들(20209월말 기준 217여 종)에서 코로나19가 가져온 일자리 변화를 다루고 있는데, 많은 경우에서 팬데믹 이후 향후 10년간 급격히 성장할 직업군으로 의료보건 및 유통 분야가 거론되고 있다.

이것은 상기에서 언급한 일자리의 두 가지 기본 전제를 충족하는 것으로서, 우리나라의 경우 향후 10년 이내에는 일자리의 지속성 확보에 문제가 없어 보인다. 물론 거론된 두 분야 중 유통 부문은 디지털 플랫폼, 3D프린팅, 빅데이터, 인공지능 등의 기술을 기반으로 아마존(시가총액 세계 2)과 아디다스, 알리바바를 비롯한 많은 기업들이 드론이나 무인 차를 통해 무인화하겠다는 전략을 추진 중이지만, 관련 규제가 많은 우리나라의 경우에는 별반 영향을 주지 않을 것으로 보인다.

코로나19를 거치면서 온라인을 통해 원격으로 업무를 수행할 수 있는 직업군에 많은 사람들의 관심이 집중되고 있다. 원격근무환경에서 업무의 추진내용 및 성과를 확인할 수 있는 시스템이 갖추어진다면, 기업의 입장에서는 사무환경 유지비용을 비롯한 여러 측면에서의 비용 절감을 얻게 될 것이고, 근무자의 입장에서도 질병 감염으로부터의 안정성 확보뿐만 아니라 더 많은 여유시간과 자기계발 기회의 제공이라는 실질적 이익을 얻게 될 것이다.

기업과 근무자 양측 모두에게 매력적인 요소를 가지고 있는 원격근무는 향후 기업과 구직자 모두에게 있어 중요한 선택 기준이 되고 있다.

 

2. 지속적인 커리어 관리

코로나19가 지속되면서 대면을 전제로 한 많은 직업군이 집합 금지 또는 제한 등의 조치로 인해 매출 부진, 작업장 폐쇄 및 실직 등의 타격을 입었다. 우리의 직업 선택은 대학에서의 교육과 훈련을 통해 습득한 전문성을 기반으로 이루어진다. 만일 우리가 선택한 직업군이 대면을 기본으로 하는 것이라면 팬데믹의 전형적인 피해자가 되었을 것이다. 요행으로 이번 위기를 넘겼다고 해도, 가까운 미래에 2012년의 메르스나 2019년의 코로나를 잇는 또 다른 팬데믹이 도래하게 된다면 우리는 어떻게 닥쳐올 위험에 대비할 수 있겠는가?

불행 중 다행으로 이번 코로나19 팬데믹의 지속은 이전부터 점진적으로 확대되어오던 온라인 교육의 급진적인 확대를 가져왔다. 이러한 온라인 교육의 급진적 확대는 고등직업교육의 정규 및 비정규교육 전 분야로 파급되었으며, 온라인 콘텐츠의 질적 및 양적 측면에서도 괄목할만한 성장을 나타냈다.

코로나19 사회적 거리 두기에 따른 원격교육의 전면적 확대는 교육의 질을 담보할 콘텐츠의 개발과 교육비용의 인하에 커다란 진전을 가져왔다. 이제 정규 교육 기관들은 급변한 교육 환경하에서 살아남기 위해 원격교육 분야에서 콘텐츠의 질과 교육비용의 무한경쟁을 벌이게 되었다. 이러한 변화로 원격교육 수요자는 우수한 교육 기관으로부터 보다 저렴한 교육비용으로 수준 높은 교육을 받을 수 있게 되었다. 원격교육을 통해 새로운 직업탐색을 위한 자기 계발과, 담당 직무에서의 더 나은 성취를 이룰 수 있는 기회를 얻게 된 것이다.

원격교육에 기반한 지속적인 커리어 관리를 통해 우리 학생들은 다음에서 열거하는 바와 같은 새로운 기회를 갖게 되었다.

1) 온라인 교육 이수를 통한 새로운 직업 선택 기회

- 팬데믹을 거치면서 위기에 강한 직업에 대한 열망이 크게 높아질 것이다. 그런 직업들은 앞으로 수요가 계속해서 증가할 것이고, 증가된 수요에 대응하여 교육 기관들이 제공하는 온라인 원격교육도 체계화될 것이다.

- 원격교육을 통한 보다 폭넓은 직업 선택이 일반화될 것이다.

2) 심화 교육을 통한 보다 안정적인 직무로의 변경 기회

- 일반적으로 비대면 원격근무 직무는 대면 기반 직무보다 높은 수준의 기술과 교육을 필요로 한다.

- 대면 기반 직무를 수행하는 사람도 원격교육을 이수하고 필요한 자격요건을 갖춤으로써 대면 업무를 지원하는 비대면 기반 직무를 수행할 수 있게 된다.

3) 예측하기 어려운 산업변화에 대한 대응력 향상 기회

- 원격교육은 급변하는 세상에 적응할 수 있는 지식과 기술을 습득할 수 있는 토대를 제공한다.

- 이를 통해 급변하는 시장환경변화에 대응해 직무수행자가 더 단기간에 지속적으로 변화하고, 적응하고, 진화하여 살아남도록 도울 것이다.

 

맺으며.

인간수명 100세 시대를 살아가는 직업인의 직업 선택은 한 번으로 끝나지 않을 수 있다.

과거 경영자가 어떤 업무를 수행해 왔는지를 확인해보면 평균적으로 영업, 회계, 마케팅 등 기업 내의 여러 직무 중 3~4개를 거치는 경우가 일반적이었으며, 같은 업종인 경우가 대부분이었다. 그러나 이제는 원격교육을 토대로 지속 가능한 안정된 직업을 찾아 이 업종 간의 전직이 자연스러운 시대가 도래한 것 같다. 지속적인 커리어 관리를 통해 기계 계열 졸업자가 간호사가 되기도 하고, 또다시 글을 쓰는 작가가 되기도 한다는 말이다.

과거의 세대는 한 번의 직업 선택으로 정년을 맞이하기도 하였지만, 아마도 현시점에서 취업을 준비하는 우리 학생들은 부단한 자기계발을 통해 다양한 직업을 선택하며 정년에 이르게 되는 세상을 살아가게 될 것 같다.


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